为充分发挥虚拟仿真实验服务教学、服务社会的功能，通过对本实验教学项目的持续建设和更新，实现持续的优化升级、高效利用和科学管理，具体计划如下：

1.持续建设与更新

充分发挥虚拟仿真实验教学中心的优势，加大经费投入，优化和升级虚拟仿真实验项目。

(1) 丰富工程场景，增加3-5种典型工况；

(2) 升级分析模块，增加对实际盾构施工可能造成的灾害影响因素的检验，并自适应的提出解决方案；

(3) 扩展交互环节，进行VR场景优化，实现沉浸式实验教学，全面认识工程概况，设定可识别的灾害因素，通过计算和经验进行识别。

同时，结合培养方案和教学内容，开发新的虚拟仿真实验项目，建立综合化虚拟实验教学体系，实现不同实验科目间知识点的衔接和贯通，培养和提升学生的专业实践能力和创新能力。

2.面向高校的教学应用计划

服务于本校相关专业实验教学的同时，加强与兄弟院校的交流与合作。定期开展虚拟仿真实验应用推广活动，结合其他院校的具体需求，丰富和优化虚拟仿真实验的教学方法和资源。通过大数据技术实现对教学数据的收集与分析，及时掌握学生的使用效果和反馈意见并进行有效评估，为实验课程的科学设置和调整提供依据。

3.面向社会的推广与持续服务计划

依托国家“京津冀一体化”战略，服务地方经济，建立推广服务体系，健全推广应用绩效评估体系和激励与约束机制。组织师生走进企业，加强理论知识与工程实践的结合，借助虚拟仿真实验帮助企业解决理论知识欠缺、人才水平亟待提高的实际问题。与国内外教学科研机构和相关企业共享建设成果，服务学生、服务企业、服务社会。